La Technologie en troisième
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Plan du module
Introduction
Projet robot mBot : présentation du programme et des activités
Introduction
Présentation de l'enseignement pratique interdisciplinaire : défi robots mBot
Présentation de l'enseignement pratique interdisciplinaire
Disciplines concernées
Enseignants porteurs du projet
Objectifs pédagogiques principaux
Activités envisagées
Actions pédagogiques prévues
Implication des élèves
Étapes de réalisation de l'enseignement Pratique Interdisciplinaire
Calendrier prévisionnel
Indicateurs d'évaluation du projet
Défi robot 2023
Étapes de réalisation de l'enseignement Pratique Interdisciplinaire
Projet robot mBot : Compétences et activités en classe de troisième
Document à compléter
Exercice : Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques (domaine du socle : 4)
Exercice : Concevoir, créer, réaliser (domaine du socle : 4)
Exercice : S'approprier des outils et des méthodes (domaine du socle : 2)
Exercice : Pratiquer des langages (domaine du socle : 1)
Exercice : Mobiliser des outils numériques (domaine du socle : 2)
Exercice : Adopter un comportement éthique et responsable (domaine du socle : 3, 5)
Exercice : Se situer dans l'espace et dans le temps (domaine du socle : 5)
La technologie au diplôme national du brevet
Certification du Pix en troisième
Les compétences numériques
La certification se déroule en trois étapes
Compte Pix
Comprendre le fonctionnement d'un réseau informatique
Introduction
Comment gérer son espace numérique ?
Introduction
Rappels des termes utilisés en informatique
Les éléments contenus dans un disque dur :
Exercice : Placer les termes informatiques ensemble et les termes bureautiques ensemble :
Exercice : Associer les termes bureautiques et les termes informatiques :
Prise de notes
Organisation d'un disque dur
Définition des termes utilisés
Exercice
Prise de notes
Les extensions de fichiers
Définition d'une extension de fichier :
Exercice : Les extensions de fichier ou types de fichier
Prise de notes
Exercice d'application
L'arborescence d'un disque dur.
Représentation d'une arborescence
Exercice
Prise de notes
Comment gérer son espace personnel avec EcoleDirecte ?
Enregistrer ses travaux dans l'espace personnel d'EcoleDirecte
Convertir un fichier LibreOffice pour l'utiliser avec Word
Chemin d'accès d'un fichier
Comprendre le chemin d'accès d'un fichier
Exercice : L'arborescence d'un disque dur.
Exercice : L'arborescence d'un disque dur.
Prise de notes
Affichage des fichiers
Gestion de l'affichage des fichiers
Les capacités de stockage
Recherche de définitions
Supports de stockage
Réaliser sa page de garde
Consignes de réalisation
Exercices pour préparer le test rappel informatique 3ème
Tester vos connaissances sur le cours du rappel informatique
Exercices de correction pour l'affichage des fichiers
Comment fonctionne un réseau informatique ?
Introduction
Quels sont les éléments qui le composent ?
Exercice : Définitions des éléments qui composent un réseau
Exercice : Topologie des réseaux
Exercice : Fonctions des éléments qui constituent un réseau informatique
Comment représenter le réseau informatique du collège ?
Exercice : Exercices sur le réseau informatique
Périphériques et lecteurs d'un ordinateur
Comment fonctionne Internet ?
Exercice
Comment deux ordinateurs peuvent communiquer ?
Exercice
Conclusion
Projet robot mBot
Comment fonctionne un système automatique ?
Étude du fonctionnement d'une porte automatique de garage
Description du fonctionnement
Travail à faire
Evaluation du schéma de la porte de garage
Test de compréhension du fonctionnement de la porte de garage
Comment fonctionne un portail automatique ?
Description du fonctionnement
Travail à faire
Test de compréhension du fonctionnement du portail automatique
Chaîne d'énergie et d'informations d'un système automatique
Introduction
Définition d'une chaîne d'énergie
Travail à faire
Exercice : Les sources et formes d'énergie
Exercice : Exercices sur la compréhension de la chaîne d'énergie d'objet technique
Définitions d'une chaîne d'information
Travail à faire
Exercice : Exercices sur la compréhension de la chaîne d'information d'un objet technique
Chaîne d'énergie et d'information de la porte de garage
Chaîne d'énergie et d'information du portail automatique.
Programmation du robot Mbot
Introduction
Programmer le robot mBot
Algorithmes et programmes
Exercice : Algorithmes et programmes
Utilisation du logiciel mBlock
Tester la programmation des moteurs
Lecture et écriture d'un programme
Programmer un aller retour du robot suiveur de ligne
Introduction
Situation problème : réaliser un aller retour dans deux zones différentes
Déplacement autonome du robot sur la piste
Programmer un capteur ultrasons
Programme de déplacement autonome du robot sur la piste
Présentation de l'enseignement pratique interdisciplinaire : défi robots mBot
Présentation de l'enseignement pratique interdisciplinaire
Disciplines concernées
Enseignants porteurs du projet
Objectifs pédagogiques principaux
Activités envisagées
Actions pédagogiques prévues
Implication des élèves
Étapes de réalisation de l'enseignement Pratique Interdisciplinaire
Calendrier prévisionnel
Indicateurs d'évaluation du projet
Vidéos sur les robots
Qu'est ce que la robotique ?
Vidéo "C'est pas sorcier " sur les robots
Cycle de vie d'un produit
Introduction
Les étapes du cycle de vie d'un produit
Exercice : Avez vous compris ce que l'on fait à chaque étape du cycle de vie d'un produit ?
Exercice : Le cycle de vie d'un produit
Exercice : Le cycle de vie du robot
La démarche de projet et cycle de vie
L'idée : étude du règlement du défi robots mBot
Introduction
Caractéristiques du robot avec sa carrosserie (hors tout) :
Motorisation du robot :
Pilotage du robot
Description du robot
Conception et réalisation de la carrosserie
Conception et réalisation du support
Présentation commerciale du robot
Choix du robot le plus esthétique
Déroulement du défi
La revue de projet
Classement des robots
Exercice : Questions de compréhension du règlement
La faisabilité : exprimer le besoin par un cahier des charges
Introduction
Qu'est ce qu'un cahier des charges fonctionnel ?
Animation sur le cahier des charges
Exercice : Questions sur l'animation du cahier des charges fonctionnel
Apprendre le vocabulaire sur le cahier des charges
Expression fonctionnelle du besoin
Exercice : Exercices sur les définitions
Exercice : Quelle est la contrainte, quels sont les critères et les niveaux de critères dans cet extrait du règlement ?
Exercice
Exercice : Exercice d'aide à la rédaction du cahier des charges du support
Rédaction du cahier des charges du support
L'organisation du projet
Introduction
Organisation de l'équipe de travail
La conception du support de carrosserie
Introduction
Recherches de solutions du support
Réaliser une représentation numérique des choix de solutions
Installation du logiciel Sketchup sur votre ordinateur personnel
Tracer la forme des pattes du support
Simuler la mise en place des pattes sur le robot
Réaliser le plateau du support
Première revue de projet : La présentation des solutions techniques
Impression 3D des éléments du support
Étude du fonctionnement du robot mBot
Introduction
Identification des composants du robot mBot
Introduction
Les composants du robot mBot
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Exercice : Retrouver le nom des différents composants
Les actionneurs et les capteurs du robot
Notions sur les capteurs, actionneurs et interface
Exercice : Exercices sur les définitions des capteurs, actionneurs et interface
Identifier les actionneurs et les capteurs du robot
Exercice : Les capteurs et les actionneurs du robot
La représentation fonctionnelle
Introduction
Définition d'une représentation fonctionnelle
Représentation fonctionnelle du robot mBot
Présentation d'une analyse fonctionnelle du robot
Exercice : Faire la différence entre la fonction d'usage, les fonctions techniques et les solutions techniques du robot
Réaliser le diagramme fonctionnel du robot
Exercice : Exercices sur le représentation fonctionnelle
Chaîne d'énergie et d'informations du robot mBot
Introduction
Définition d'une chaîne d'énergie
Exercice : Exercices sur la compréhension de la chaîne d'énergie d'objet technique
Définitions d'une chaîne d'information
Exercice : Exercices sur la compréhension de la chaîne d'information d'un objet technique
Chaîne d'énergie d'un véhicule non robotisé.
Chaîne d'énergie et d'information du robot.
Programmation du robot Mbot
Introduction
Programmer le robot mBot
Algorithmes et programmes
Exercice : Algorithmes et programmes
Utilisation du logiciel mBlock
Tester la programmation des moteurs
Lecture et écriture d'un programme
Programmer un aller retour du robot suiveur de ligne
Introduction
Situation problème : réaliser un aller retour dans deux zones différentes
Programmation du suivi de ligne.
Écrire l'algorithme du suivi d'une ligne noire
Réalisation graphique de l'algorithme sur table en équipe.
Réalisation du programme de suivi de ligne
Programmer le suivi d'une ligne blanche sur une piste noire
Introduction
Situation problème : réaliser un suivi d'une ligne blanche sur une piste noire
Programmation du suivi d'une route.
Introduction
Suivi d'une route
Exercice
Réaliser une poursuite de robots
Programmer un capteur ultrasons
Programme de déplacement autonome du robot sur la piste
Réalisation d'une poursuite de robots
Diplôme national du brevet
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