Le but est de préparer un document pour faire un exposé en classe de présentation de l'objet étudié. Je vous donnerai une bicyclette pour que vous puissiez montrer les différentes parties.
Vous pouvez aussi (ce n'est pas obligatoire) construire un diaporama pour cet exposé.
Méthode :
Prendre une nouvelle feuille et mettre en titre "Exposé de présentation du fonctionnement de la bicyclette" ;
Rédiger chaque partie (description ci dessous) de votre intervention à partir de votre questionnaire et des tableaux que vous avez réalisé lors de l'étude du fonctionnement.
Impossible d'accéder à la ressource audio ou vidéo à l'adresse :
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Méthode :
Tu dois annoncer ce que tu vas expliquer ;
Tu dois utiliser les expressions : "fonction d'usage" et "Conditions d'utilisation" ;
Tu dois expliquer en détail les "conditions d'utilisations" en indiquant les éléments de la bicyclette pour justifier ;
Tu dois souligner dans ton texte les expressions à utiliser.
Méthode :
Tu dois annoncer ce que tu vas expliquer ;
Tu dois expliquer comment on se sert de la bicyclette pour se placer, pour avancer, pour tourner, pour s'arrêter ;
Tu dois utiliser les verbes "se placer, avancer, tourner, s'arrêter ;
Tu dois souligner dans ton texte les verbes à utiliser.
Méthode :
Tu dois annoncer ce que tu vas expliquer ;
Il faut pouvoir montrer sur la bicyclette et sur le diaporama chaque partie en citant chaque fonction technique ;
Tu dois utiliser l'expression "fonction technique" pour chaque partie de la bicyclette ;
Tu dois souligner dans ton texte les expressions "fonction technique" et le nom de chaque partie ;
Diaporama à visualiser pour rechercher les informations avec le logiciel LibreOffice
Diaporama à visualiser pour rechercher les informations en PDF sans les animations
Diaporama à visualiser pour rechercher les informations avec le logiciel Power Point
Méthode :
Tu dois annoncer ce que tu vas expliquer ;
Tu dois expliquer comment reconnaître un mouvement mécanique de rotation ;
Tu dois expliquer comment reconnaître un mouvement mécanique de translation ;
Tu dois pouvoir montrer chaque élément en mouvement sur le diaporama et sur la bicyclette ;
Tu dois expliquer le type de mouvement mécanique de chaque élément ;
Tu dois utiliser les expressions "mouvement mécanique de rotation" et "mouvement mécanique de translation".